👏Breakout carnavalero de Primaria👏

 ¡Qué pena que el viernes del desfile lloviera en Mohedas! ¿Y ahora qué hacemos? ¿vamos a dar clase "normal"? Esas eran muchas de las preguntas y comentarios de l@s alumn@s de la sección.

Para repasar de forma diferente los contenidos, aunando todas las áreas impartidas por las profes Bego y María, hemos creado un breakout que l@s alumn@s debian superar para evitar que se destruyeran los carnavales más famosos del mundo. La idea está basada en el breakout de la maestra Rebeca, más conocida en instagram como @demiclasealmundo.

Para comenzar, el alumnado recibe un aviso de que un grupo terrorista pretende atentar contra los carnavales más famosos del mundo. Pero para acabar con ellos, est@s chic@s necesitan saber dónde viajar. No lo conocerán hasta el final.

Pruebas de matemáticas dónde deben decidir qué parte de la sección se disfrazará del Monstruo de Colores o Daniela Pirata, etiquetas de disfraces con códigos de barras, Kahoot! y mensajes encriptados escondidos por diferentes puertas, lecturas de periódicos con códigos según categorías gramaticales, crucigramas y canciones que nos han llevado a descubrir el lugar final... VENECIA. 

¡Cómo hemos disfrutado!

Lo que nos rodea en Sociales

 - SISTEMA SOLAR.

   En Mohedas de la Jara, en los cursos de 3º, 4º y 5º de educación Primaria hemos empezado a entender qué es el universo. Hemos comenzado a través de la sensaciones y emociones que nos proporcionaba mirar al espacio en el techo, con una imagen del mismo en el proyector: inmensidad, oscuridad, frio, miedo y muchas más palabras han surgido. Después, a través de la ruleta y con kahoot! hemos actualizado los conocimientos previos que tenemos.  

 

Para asentar contenidos, hemos utilizado este llavero de @orientacionandujar de forma manipulativa para estudiar y comenzar la unidad. 

  A través de esas ideas, hemos investigado los planetas y nos hemos convertido en astrónomos, decidiendo si la imagen de planetas era culo de sartén o planeta de verdad, gracias al juego del Hormiguero. 

    "https://www.antena3.com/programas/el-hormiguero/invitados/planeta-culo-sarten_20150406571b2fc26584a8abb5803fc8.html"

Hemos visto que uno de los planetas del sistema solar es La Tierra. Hemos investigado sus características y, con plastilina y mucho arte, hemos recreado sus capas.

   Para conocer los movimientos de rotación y traslación nos hemos movido por el aula y patio. Como consecuencia, hemos entendido la causa de que en unos lugares sea de día y en otros de noche, así como en unas partes del mundo sea una hora y en otra otras. Nos hemos convertido en viajeros y hemos resuelto problemas de horarios que nos traian de cabeza.

 - AGUA

   ¿Qué es el agua y dónde la vemos? Para responder a esas preguntas, a l@s alumn@s de 1º y 2º nos ha ayudado nuestro amigo el Camaleón con sus videos y hemos comprobado dichas características. Hemos visto el agua y su color transparente, la hemos olido y hemos comprobado que es inolora y la hemos probado detectando que está insípida. ¿Verdad?.

    A través de experimentos hemos diferenciado el agua del mar del agua dulce. Pero nooooooooo. Eso no significa que el agua dulce tenga azúcar. Lo que si está claro es que el agua del mar y de los océanos sabe a sal, y eso hemos probado con sal marina. 

   Para ver donde tenemos agua dulce, hemos comprobado los cursos de los ríos. Con este experimento hemos visto la diferencia de los diferentes cursos del rio, a través de la velocidad y el caudal, con esta maqueta con materiales reciclados.

    Por último, para comprobar los cambios de estado y el ciclo del agua, hemos investigado con un esquema con imágenes y pictogramas para recortar y pegar así como con bolsas de congelado, agua y sol para comprobar cómo el agua líquida se evapora y después cae en forma de precipitación. Gracias a las hipótesis hemos comprobado que el sol es muy necesario.

¡VAYA EXPERIENCIAS MÁS CHULAS!

PLANETA M: COMENZAMOS CON ANIMALES 🐵🦋🐞🦇

   En infantil ya finalizadas nuestras experiencias y aprendizajes en el planeta de la C y tras nuestra ausencia para unas más que merecidas vacaciones de navidad, Clin con el estómago vacío y muchas ganas de investigar aterrizó en un nuevo planeta. 

      Las cartas comenzaron a llegar y nuestra ilusión empezó a brotar. Tras seguir unas pistas, y poner nuestro ingenio a trabajar... ¡lo adivinamos! Clin estaba en el planeta de la M. 

Inmediatamente escuchamos el clic en nuestra cabeza, ¡las palabras con M salían a borbotones! ¿Qué nuevas aventuras nos esperarían? 

   Traíamos palabras a clase, alimentábamos a Clin y poco a poco llegó el momento de seguir investigando. Nos contaba en sus cartas que aquel planeta estaba lleno de animales fantásticos y claro... nos pusimos manos a la obra.

   ¿Qué animales podía estar viendo Clin? Algunos serían tan conocidos por nosotros como las moscas, mariquitas, monos, murciélagos, medusas... Pero poco a poco vimos que no lo sabíamos todo sobre ellos y que podíamos aprender muchísimo más de ellos. Además por el camino nos encontramos con otros animales tan curiosos como la mantis religiosa, mofeta, marmota y hasta un mamut. 

   El tema de los animales nunca falla y siempre nos llena de motivación. Aprendemos qué comen, dónde viven, cuáles son sus partes, cómo nacen... Y todo esto lo hacemos mientras las matemáticas, la lectoescritura y el arte nos rodean. 

    

    Recoger aquí todo lo que ha implicado y se ha desarrollado en este super proyecto es difícil, pero más abajo os dejamos instantáneas de algunas de las actividades que hemos llevado a cabo. 

¡NO TE LO PIERDAS!

   

Mohedas de la Jara

 

 

Aldeanueva de San Bartolomé

Campillo de la Jara

SALIMOS A RECICLAR ♼♽

   En nuestras aulas siempre generamos montones de plástico y papel durante nuestras actividades, y por tanto tenemos en nuestra mano darle una segunda vida a estos materiales. 

    Reciclar forma parte de una de las normas básicas para cuidar del medioambiente y de nuestro planeta: "LAS TRES R: REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR". Por tanto y para ayudar a ello, en las aulas nos encargamos de clasificar estos residuos que una vez a la semana se llevan a los contenedores correspondientes. 

    Desde hace dos años en la sección de Mohedas el grupo de infantil se encarga de esta tarea, concienciando desde edades tempranas a nuestros más pequeños para que pongan su granito de arena. Como cada semana  la clase de los monos recogemos de cada aula el papel y plástico, y juntos salimos a reciclar a nuestra plaza de la "Cañailla".  

            

     Para ello nunca nos falta la ayuda de nuestras profes Judit o María, que nos acompañan, nos ayudan y nos cogen de la mano. El camino siempre está lleno de vecinos que nos saludan, perritos a los que acariciar y cuidar, canciones y conversaciones divertidas con nuestros compis... Es un momento cargado de aprendizaje, compañerismo y cariño que nos encanta compartir.

 

Y vosotros... ¿recicláis en casa? ¡Únete a nuestra labor!